Actividades Extraescolares.

Ritmo y movimiento.

En Ritmo y Movimiento los más pequeños descubren la música y el baile a través de juegos, movimientos y mucha diversión.

La monitora de Deporte y Baile Cristina Cárdenas Bonaldy, técnico en Actividades Físicas y Deportivas, cuenta con más de 15 años de experiencia en la realización de actividades lúdicas/deportivas con soporte musical e imparte esta actividad en el Colegio Máyex desde hace 13 años.

Ritmo y Movimiento pretende incorporar desde una edad temprana los múltiples beneficios de la música y el baile en el desarrollo psicomotor de los niños y niñas, quienes disfrutan de diversas actividades musicales mientras trabajan la motricidad, la conciencia espacial, el equilibrio, la coordinación, el sentido del ritmo y el oído musical, la destreza y expresión corporal, entre otros. Todo ello de una manera divertida, adaptada a cada edad y favoreciendo la relación grupal.

CLASES PARA: desde 4º de infantil hasta 2º de Primaria

Baile.

En este espacio se pretende que los niños y niñas realicen una actividad físico/deportiva y a la vez continúen disfrutando de los beneficios de la música y el baile en su desarrollo corporal y psíquico.

Cristina Cárdenas Bonaldy, Monitora de Deporte y Baile y técnico en Actividades Físicas y Deportivas, cuenta con más de 15 años de experiencia en la realización de actividades lúdicas/deportivas con soporte musical e imparte Baile en el Colegio Máyex desde hace 13 años, ofreciendo para el alumnado de Primaria y ESO, una alternativa de actividad física diferente y divertida.

Para ello la clase reúne distintas actividades, ejercicios y juegos relacionados con la música, el ritmo, la percusión, el baile libre y el baile coreografiado. Teniendo como finalidad trabajar distintas habilidades y destrezas corporales como el ritmo, la coordinación, la memoria, la lateralidad, el equilibrio, entre otros, a la vez que se fomenta el desarrollo de la creatividad, la expresión corporal, la pérdida del miedo escénico y el trabajo en grupo.

CLASES PARA: ESO

Mugendo.

Mugendo es un arte marcial moderno, que combina karate, kickboxing y defensa personal. Mediante juegos y retos mejora psicomotricidad, coordinación y equilibrio, fomenta disciplina, respeto y trabajo en equipo, potencia atención, autocontrol y autoestima.

Luis Fernando García Monteverde, lleva realizando Mugendo desde 2015. Antes de eso también ha practicado otras artes marciales/deportes de contacto como Taekwondo o Boxeo entre otras modalidades.

Actualmente ostenta el grado de cinturón negro segundo Dan -Sempai-, de los cuales que impartan clase en Canarias solo hay 2. Luis imparte clases de adultos y a niños desde hace varios años además de llevar 5 cursos dando clases de Mugendo en el colegio Mayex.

Sempai Luis también ha ganado varios títulos a nivel local, insular y alguno nacional.

Aparte de su carrera marcial, también tiene la Formación de Nutrición y de Entrenador personal, siendo estos también sus hobbies.

Daniel Pérez Hernández, practica artes marciales desde que tenía 15 años, actualmente se dedica de manera profesional a impartir clases como instructor de Mugendo Martial Arts.

Daniel, además de dar clases de mugendo en varios colegios y a adultos en el centro de mugendo La Laguna sigue preparándose para continuar con su carrera competitiva y dejar el listón bien alto como ha venido haciéndolo hasta ahora.

Su principal propósito es conseguir que los niños salgan con una gran sonrisa de sus clases habiéndose hecho un poquito más fuertes y aprendido algo mas hacia el camino del cinturon negro.

CLASES PARA: Infantil y 1º de primaria

Karate.

Karate es un arte marcial que desarrolla cuerpo y mente. A través de katas, técnicas y juegos mejora coordinación, equilibrio y fuerza; refuerza disciplina, respeto y concentración; fomenta autocontrol, seguridad y trabajo en equipo en ambiente divertido y educativo.

Les presentamos a nuestro equipo de maestros de karate: Marta y Óscar.

Podemos decir que Óscar lleva con nosotros toda la vida, es exalumno del colegio y maestro de karate de este desde 2017. Óscar posee el grado de negro tercer dan y las titulaciones de entrenador nacional y coach nacional. Tiene una larga experiencia dando clases en distintos centros y es fundador del Club Ni Sente Nashi.

Marta es alumna y compañera de Óscar desde hace muchos años. Posee el cinturón negro primer dan y cuenta con la titulación de monitora de karate. Aunque su experiencia laboral se encuentra en sus primeras etapas, en otras ocasiones anteriores ha colaborado con Óscar sustituyéndolo en otros centros de forma ocasional y asistiéndole en las clases de su gimnasio.

Los dos forman un gran equipo donde enseñan este arte marcial que es mucho más que un deporte y tratan de transmitir todos los valores que van ligados al mismo.

Gimnasia rítmica.

La Gimnasia rítmica combina acrobacia, danza y aparatos (cuerda, aro, pelota, mazas y cinta). Mejora coordinación, flexibilidad, ritmo y fuerza; potencia equilibrio. Fomenta concentración, creatividad y trabajo en equipo, desarrollando disciplina, autoestima y hábitos saludables en un entorno divertido.

Sara P. G., profesora de esta actividad en el colegio desde hace 4 años, ha sido competidora nacional, campeona y subcampeona de Tenerife y de Canarias, con más de 10 años de experiencia en este deporte.

Actualmente cursa el último año de Psicología en la Universidad de La Laguna y es Técnica en Gimnasia Rítmica y Deporte.

La Gimnasia Rítmica combina arte, movimiento y disciplina, ayudando a los niños y niñas a desarrollar su fuerza, flexibilidad, coordinación y expresión corporal. A través del entrenamiento, mejoran su postura, resistencia y equilibrio, al mismo tiempo que ganan confianza y seguridad en sí mismos. En cada clase fomentamos el compañerismo, la ilusión y el trabajo en equipo, creando un ambiente positivo donde cada logro se celebra y cada reto se convierte en una oportunidad para crecer.

Una actividad que une cuerpo, mente y emoción, ¡en la que la diversión siempre está presente!

Gimnasia deportiva.

En Gimnasia Deportiva, los niños y niñas mejoran su coordinación, equilibrio, fuerza y agilidad, mientras desarrollan confianza, creatividad y concentración. A través de juegos, saltos, giros y ejercicios dinámicos, aprenden a superar retos, manejar sus emociones y descubrir que el esfuerzo constante lleva a grandes logros.

Alberto Villar M., Técnico Deportivo, postgrado en entrenamiento personal y alto rendimiento, además de Graduado en Pedagogía, con 21 años de experiencia en entrenamiento infantil y juvenil en múltiples disciplinas, más de 12 años trabajando en diversidad pedagógica, psicología educativa y deporte. Imparto está actividad desde el 2018 en nuestro colegio.

Su formación incluye especialización en neurociencia, educación emocional y psicología del deporte, lo que le permite acompañar a cada estudiante en su desarrollo físico y personal.

Más que una actividad deportiva, la Gimnasia Deportiva es una oportunidad para, potenciar la psicomotricidad y el control corporal, fomentar una autoestima positiva y la seguridad en sí mismos/as y promover hábitos de vida saludables y el trabajo en equipo.

El objetivo es que cada participante se divierta, aprenda y crezca, independientemente de su nivel inicial.

CLASES PARA: desde 4º de Infantil  a 4º de primaria

Teatro.

El teatro es una herramienta educativa y artística que ayuda a los niños y niñas a expresarse, ganar confianza y divertirse mientras desarrollan su creatividad.
Además, permite desarrollar habilidades que les serán útiles en la vida académica, social y personal.

Samantha Moreno es Integradora social y dinamizadora comunitaria con una amplia experiencia en el ámbito de las artes escénicas. Toda su formación está vinculada al Teatro entendido como juego dramático y a la Danza como medio de expresar el lenguaje del movimiento.

Como monitora ha impartido clases de Iniciación al Teatro y Dramatización en distintos centros educativos de la isla tomando como base la palabra, el juego dramático y el movimiento creativo.

La actividad se desarrollará a través de juegos teatrales, improvisaciones, dinámicas de grupo y creación de pequeñas escenas, invitando al alumnado a descubrir un espacio donde imaginar, expresarse y disfrutar de la magia del escenario. Sin dejar de lado los aspectos básicos para montar una obra de teatro y, también, los distintos roles o tareas que cada participante ha de llevar.

CLASES PARA: Primaria y ESO

Coro.

El canto en grupo es una forma poderosa de conectar emocionalmente con los demás, creando un espacio donde la música se convierte en una herramienta para crecer juntos como personas y como comunidad.

Daniel Hernández, graduado en Interpretación por el Conservatorio Superior de Música de Canarias, con más de diez años de experiencia combinando su labor como músico y docente en el ámbito de la enseñanza musical.

Este es su segundo año en el colegio, donde continúa compartiendo su pasión por la música con el alumnado.

En esta propuesta utilizamos la voz como nuestro principal instrumento, trabajando aspectos fundamentales de la técnica vocal, la expresión musical y el trabajo en equipo.

Esta actividad no solo enriquece la formación musical del alumnado, sino que también les aporta múltiples beneficios: mejora la confianza, fomenta la memoria y la atención, desarrolla la sensibilidad artística y refuerza valores como la cooperación y el respeto mutuo.

CLASES PARA: Primaria

Tenis de mesa.

El Tenis de mesa es una actividad deportiva y educativa que mejora reflejos y coordinación; fomenta el respeto a personas e instalaciones y la deportividad; invita a disfrutar del juego mientras se adquieren técnicas básicas, hábitos saludables y espíritu de superación y equipo.

El objetivo de la actividad es lograr “deportistas” en la doble dimensión humana y deportiva.

Se proponen los siguientes objetivos formativos como conseguir una educación deportiva, contribuir al desarrollo armónico del cuerpo, educar en todos los aspectos de la deportividad e inculcar el respeto a personas (entrenadores, compañeros,…) , instalaciones y material ( mesa, palas, pelotas , redes…).

Los objetivos específicos deportivos de esta especialidad deportiva son:

  • Conocer el Tenis de Mesa en sus distintos aspectos y posibilidades.
  • Disfrutar con el Tenis de Mesa, consiguiendo poco a poco un mayor dominio de sus técnicas básicas.
  • Aprender a desenvolverse en el desarrollo de un partido y una competición sin producir distorsiones anímicas (no darle importancia a los triunfos o las derrotas), tanto con los compañeros como con los de otras Escuelas Deportivas.
  • Conocer y perfeccionar la técnica básica de cada golpe.
  • Combinar los distintos golpes para estar preparado ante los cambios de juegos que se producen en el desarrollo de un partido.
  • Despertar y activar reflejos que deben estar presente en todas las manifestaciones de nuestro juego.
  • Conseguir un mayor nº de practicantes de Tenis de Mesa.
  • Detectar jóvenes valores.
  • Conseguir mayor nº de fichas federadas.

CLASES PARA: Primaria

Baloncesto.

La actividad de baloncesto busca desarrollar coordinación, habilidades motrices y hábitos saludables; fomentar trabajo en equipo, respeto y juego limpio; comprender reglas básicas y táctica inicial; potenciar autoestima, perseverancia y comunicación; y promover participación inclusiva, esfuerzo y disfrute del deporte.

Pablo Galloway, es maestro graduado, además de entrenador de segundo nivel de baloncesto. Lleva 17 años en el Laguna Tenerife, tanto como jugador, delegado, ayudante y entrenador. Es exalumno del Colegio y busca con esta actividad que el alumnado mejore en la práctica del baloncesto y en sus relaciones sociales mediante la práctica de un deporte de equipo.

Musical.

La actividad de Musical ofrece al alumnado del Colegio Máyex un espacio de expresión artística donde se combinan la música, el canto, el movimiento y la interpretación. A través del juego y la creación, el alumnado desarrolla su creatividad, la confianza en sí mismo y el trabajo en equipo, en un ambiente lúdico, inclusivo y respetuoso.

El musical favorece el desarrollo emocional y social, mejora la expresión corporal y vocal, y potencia habilidades como la memoria, la escucha activa, la coordinación y el sentido del ritmo, contribuyendo al desarrollo integral del alumnado.

El objetivo de esta actividad es fomentar la sensibilidad artística y el gusto por las artes escénicas, promoviendo la participación, la imaginación y la autoestima. Todo el proceso culmina con la representación del musical en el Teatro Leal, una experiencia única que permite al alumnado mostrar su trabajo en un entorno cultural emblemático y reforzar su confianza y motivación.

Entre los objetivos de la actividad destacan:

  • Descubrir el musical como forma de expresión artística.
  • Desarrollar la creatividad, la expresión corporal y la voz.
  • Mejorar la coordinación, el ritmo y la memoria.
  • Fomentar el trabajo en equipo, la cooperación y el respeto.
  • Potenciar la confianza y la seguridad en escena.
  • Vivir una experiencia artística completa culminando con funciones en el Teatro Leal.

CLASES PARA: Secundaria

Ajedrez.

El ajedrez es una actividad educativa que encaja plenamente con el proyecto del Colegio Máyex, ya que favorece el desarrollo del pensamiento, la concentración y la toma de decisiones desde edades tempranas. A través del juego, el alumnado aprende a reflexionar, planificar y resolver problemas en un entorno tranquilo, respetuoso y motivador.

Esta actividad promueve valores fundamentales como el respeto a los compañeros y compañeras, la aceptación de las normas, la paciencia, el esfuerzo personal y la gestión positiva de las emociones, tanto en la victoria como en la derrota.

Las clases son impartidas por Kevin, del Club de Ajedrez La Laguna – Cecotec, aportando una formación especializada y adaptada a las diferentes edades y niveles del alumnado.

El objetivo del ajedrez en Máyex es contribuir al desarrollo integral del alumnado, combinando el aprendizaje intelectual con la educación en valores, fomentando la autonomía, la autoestima y el gusto por aprender.

Entre los objetivos de la actividad destacan:

  • Conocer el ajedrez como herramienta educativa y de desarrollo personal.
  • Disfrutar del juego adquiriendo progresivamente nociones básicas y estrategias sencillas.
  • Mejorar la concentración, la memoria, la atención y el razonamiento lógico.
  • Aprender a respetar turnos, normas y decisiones propias y ajenas.
  • Desarrollar la capacidad de planificación y resolución de problemas.
  • Fomentar el autocontrol emocional y la deportividad.
  • Despertar el interés por el ajedrez y detectar posibles talentos.

CLASES PARA: Primaria

Aprendizaje digital.

La actividad de Aprendizaje Digital introduce al alumnado del Colegio Máyex en el uso responsable, creativo y educativo de la tecnología. A través de dinámicas prácticas y adaptadas a cada edad, el alumnado desarrolla competencias digitales básicas mientras aprende a utilizar las herramientas digitales como apoyo al aprendizaje, la comunicación y la resolución de problemas.

Esta actividad fomenta el pensamiento crítico, la autonomía y la creatividad, ayudando al alumnado a desenvolverse de forma segura en entornos digitales y a adquirir hábitos digitales saludables.

El objetivo del Aprendizaje Digital es preparar al alumnado para los retos del presente y del futuro, promoviendo un uso consciente y formativo de la tecnología, alineado con los valores educativos del centro.

Entre los objetivos de la actividad destacan:

  • Conocer y utilizar herramientas digitales básicas con fines educativos.
  • Desarrollar la competencia digital de forma progresiva y adaptada a la edad.
  • Fomentar el uso responsable, seguro y ético de la tecnología.
  • Potenciar el pensamiento lógico, la creatividad y la resolución de problemas.
  • Mejorar la autonomía y la organización del trabajo.
  • Favorecer la colaboración y el trabajo en equipo mediante recursos digitales.
  • Despertar el interés por la tecnología como herramienta de aprendizaje.

CLASES PARA: Primaria